Judul:9 Fundamental Kompetensi Digital Guru Abad 21
Penulis: Tri Septianto, M.Kom
ISBN:978-623-90723-4-6
Editor: Armada Narendra Sinatria, A.md
Penyunting dan Penata Letak: Tim CV Cakrawala Milenia Jaya
Desain Sampul: Habib M. Ghifarih
Penerbit
Cakrawala Milenia Jaya
Bumi Karadenan Permai Blok AA 8 No. 11-12 Cibinong- Bogor
Jawa Barat
Telp. 08136336202-085715773482
cakrawalamileniajaya@gmail.com
web:http://cakrawalamj.co.id
Cetakan Pertama, Agustus 2019
Ukuran: 14.8 x 21
Jumlah Halaman vii+113
Saat ini, kita sedang memasuki era pendidikan 4.0.
Pendidikan 4.0 merupakan revolusi pendidikan yang menekankan teknologi, informasi dan komunikasi dalam pembelajarannya.
Pendidikan 4.0 mempunyai ciri-ciri bisa belajar dimana saja, kapan saja dan siapa saja. Ciri-ciri ini harus ditunjang dengan dua sarana prasarana yaitu internet dan mobile device.
Dua sarana prasarana ini tidak boleh ditawar lagi terkhusus instansi pendidikan. Jika tidak ada dua sarana prasarana tersebut pendidikan 4.0 hanya sekedar trend tanpa implementasi. Internet dengan memakai provider apapun yang terpenting stabil dan untuk mobile device bisa menggunakan laptop, smartphone bahkan sampai TV box.
Setelah dua sarana dan prasarana tersebut terpenuhi maka selanjutnya yang harus diperhatikan yaitu softskill seorang guru dalam pemanfaatan dua sarana dan prasarana tersebut.
Tugas seorang guru sekarang yaitu memanfaatkan dua sarana dan prasarana tersebut kedalam pelajaran yang diampu. Hal ini merupakan suatu keharusan karena memang ini masa peralihan.
Peralihan dari pendidikan 3.0 ke pendidikan 4.0. Pendidik sebenarnya sudah menerapkaln teknologl. nformasi dan komunikasi namun hanya bersitat terbatas. Misalnya seorang guru menampilkan powerpoint dengan proyektor dan berdiskusi di dalam kelas.
Sedangkan pendidikan 4.0 merupakan lebih dari itu. Misal seorang guru bisa berkomunikasi dengan para peserta
didik dimanapun dan kapanpun. Peserta didik mengerjakan tugas dimana saja dan kapan saja. Peserta didik bisa belajar dari
dimana saja, kapan saja dan siapa saja.
Banyak vendor perangkat lunak telah menjadi bagian dari pendidikan 4.0. Memberikan lisensi gratis perangkat lunak
apabila dimanfaatkan untuk pendidikan. Misal untuk berkolaborasi untuk mengerjakan tugas-tugas seperti mengetik,
membuat presentasi, lembar kerja spreadsheet dan lain-lain bisa menggunakan Google Apps For Education ataupun Microsoft 365 For Education.
Perangkat lunak sudah tersedia dan gratis tinggal pakai. Walaupun tinggal pakai apakah sudah siap untuk mengubah paradigma bahwa sekarang eranya pendidikan 4.0. Perubahan paradigma itu sangat perlu. Kalau hanya menganggap
pemantaatan teknologi, komunikasi dan informasi saja sekali lagi itu bukan pendidikan 4.0 tapi masih 3.0. Bagaimana bisa menerapkan 4.0 kalau paradigmanya masih 3.0.
Perubahan paradigma ini tidak hanya dilakukan seorang guru saja namun harus dilakukan semua komponen pendidikan
misal instansi pendidikan, sumber daya
pendidikan, peserta didik bahkan orang tua atau wali peserta didik. Semua harus bersinergi agar terbentuk dan terbiasa
menerapkan pendidikan 4.0 Instansi pendidikan harus menyiapkan sarana dan prasarana. Semua guru harus berkompeten dalam dunia digital. Peserta didik harus mempunyai mobile device dan orang tua atau wali harus mendukung sarana dan prasarana peserta didik. Apabila semua menyambut baik pendidikan 4.0 bisa jadi pendidikan di negara ini lebih maju dan peserta didik yang dihasilkan lebih kompeten dalam dunia digital dan pastinya instansi pendidikan tidak perlu khawatir akan penyerapan lulusannya.
Itulah sekelumit alasan mengapa buku ini ditulis.
Buku ini membahas tuntas mengenai berbagai hal menarik yang harus dikuasai guru abad 21. Yaitu
- Tentang 9 Fundamental Kompetensi Digital Guru Abad 21
1.1. Google Suite For Education
1.2. Microsoft Powerpoint 2019
1.3. Aplikasi Penunjang Lainnya
1.3.1. Instalasi Font
1.3.2. Openshot
1.3.3. Audacity
1.3.4. Format Factory
1.3.5. Filmora Wondershare
1.3.6. Mengubah format suara menjadi format video
1.3.7. Mengubah format vide menjadi format Suara
1.3.8. Upload Video Ke YouTube
1.3.9. Memperpendek Link - Rekam dan Edit Klip Suara
2.1. Melakukan perekaman suara dengan alat sederhana
2.2. Melakukan perekaman suara dengan bantuan robot
2.3. Melakukan editing suara hasil rekaman
2.4. Mengubah suara menjadi suara chipmank - Membuat Konten Video Interaktif
3.1 Membuat Video Animasi Tendang Bola
3.2 Membuat Opening Video dengan Perangkat Android
3.3 Membuat Animasi ärdktet Detjalatl.
3.4 Melakukan Penyimpanan Powerpoint ke Video. - Membuat Infografis dan Poster.
4.1. Membuat Gambar dengan Powerpoint.
4.2. Membuat Infografis Alur Pendaftaran Sekolah dengan powerpoint.
4.3. Membuat Gambar dengan Aplikasi Online - Membuat PLN (People Learning Network) yang terhubung
mendapatkan konten baru dan menumbuhkan profesionalitas
5.1. Facebook Workspace untuk PLN dalam Pembelajaran - Membuat Blog dan Wiki untuk menciptkan ruang partisipasi
peserta didik - Membuat Presentasi yang Menarik
- Membuat Portofolio Digital
8.1. Membuat Portofolio Digital Dengan Linkedin
8.2. Membuat Portofolio Digital Dengan Google Sites - Membuat, Mengorganisir dan Membagi kan Resources Digital
- Membuat Kuis Digital.
Semoga bermanfaat. Untuk pemesanan silahkan hubungi Cak Tri Septianto atau Bumori53.
